印发《湘潭大学关于推进学科建设内涵发展与规范管理的意见》的通知

时间:2014-08-29  来源:  作者:

 

     为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,提升学校综合办学实力,切实推进我校研究教学型高水平大学建设进程,学校部署深化综合改革,着力推进学科建设内涵发展,增强学科竞争力和服务能力。现就推进学科建设内涵发展与规范管理,提出如下意见:
1. 加快推进学科创新体制建设。结合学校深化综合改革要求,创新学科管理体制和运行机制,积极探索建立有利于学术创新的科研管理机制,有利于整合资源、突出优势的学科组织机制,有利于提高质量与推动创新的学术评价机制,建立灵活、高效、规范的人才引进与培养机制,形成有利于优秀中青年人才脱颖而出的竞争、激励与约束机制,营造尊重人才、鼓励创新、宽容失败、公平竞争、倡导贡献、团结协作的学术文化氛围,为学科持续协调发展提供制度保障。
2. 着力凝练学科方向与特色。学科建设要坚持特色发展、协调发展、创新发展,要坚持开拓与凝聚的统一;要密切掌握学科领域前沿研究动态,根据学科自身特色与优势,着力凝炼学科方向;要积极寻求容易取得突破以及学科急需发展的方向,开拓形成富有优势和特色的研究方向,以学科优势方向的突破带动学科整体水平的提升。同时,鼓励不同学科之间的交叉和融合,形成新的学科增长点和方向。
3. 大力加强学科队伍建设。要充分认识人才队伍在学科建设中的关键作用,要把人才资源开发放在学科创新建设最优先位置,在创新实践中发现人才,在创新活动中培育人才,在创新事业中凝聚人才,培养造就一批结构合理、素质优良的中青年学术骨干,培养一批学术领军人物,建设一批高水平的学科创新团队。要加强对青年拔尖学术人才的遴选和培育,要积极引进优秀人才,避免近亲繁殖,要建设一支强有力的人才后备梯队,保障各学科方向能持续协调发展。
4. 积极推进国防特色学科建设。依托省部共建平台,结合湖南省人民政府与国家国防科技工业局共建湘潭大学协议,加强国防特色学科专业建设,提高国防科技创新能力,培养高素质国防专门人才,承担高级别国防科工研究项目,为推动国防科技创新和湖南经济社会发展作出贡献。
5. 主动服务经济社会发展。结合国家科学技术中长期发展规划,积极培育国家战略新型产业所依托的学科新方向,以此带动整个学科的发展。着力解决制约产业发展的重大科技问题,培育具有自主知识产权成果,通过产、学、研、用相结合,加快科研成果转化。坚持需求导向,增强服务意识,积极参与湖南省“四化两型”建设和区域创新体系构建,实现学科与产业、学科群与产业集群的密切对接。主动服务于国家和地方经济建设,以服务求发展,以贡献求支持,增强学科自主创新和自主发展能力。
6. 积极开展协同创新工作。认真落实“2011计划”有关文件精神,围绕国家、行业和区域发展的重大需求,汇聚优秀创新人才,聚集各类优质资源,牵头组织和参加国家、省级和校级协同创新中心建设,通过各种形式的协同创新,挖掘学科发展潜力,激发学科创新活力,强化学科竞争力,创建一流学科。
7. 积极参与新型高校智库建设。贯彻落实教育部《中国特色新型高校智库建设推进计划》精神,结合国家哲学社会科学繁荣计划,夯实文史哲人文学科的传统优势和特色,提升经管法等社会学科服务地方经济社会发展的能力,打造高水平人文社会科学研究基地和创新平台,为国家和地方政府决策提供智力支持和咨询服务,提高学校社会影响力和知名度。
8. 广泛开展对外学术交流合作。实施“走出去”和“请进来”举措,制定具体方案和措施,鼓励和支持青年教师赴国内外高水平研究机构交流访问,广泛开展国际国内学术交流合作,积极举办国际国内学术研讨会,拓展学科领域,扩大学科国际影响力,不断提升学校开放办学的国际化程度和国际竞争力。
9. 实行学科分级管理,明晰学科建设管理权责。学科建设实行评、管、建分离,学校-院系-学科三级管理体制。学校立足全局,科学规划全校学科布局,谋划学科长远发展战略。校学术委员会负责指导全校学科建设工作,对学科建设发展规划、经费预算和建设绩效等进行评议和评估。发展规划与学科建设处负责学科日常管理工作。学科依托院系是学科建设管理的责任单位。学科根据学科建设规划,在学科负责人领导下,开展学科创新建设工作。
10. 落实院系统筹权,推进学科建设管理重心下移。学校继续推进学科建设管理重心下移,继续加强院系学科建设的统筹权力和统筹能力。院系要科学谋划,统筹本单位的学科布局、学科结构调整、学科建设规划,合理配置学科资源,规范学科建设管理,促进学科建设持续协调发展。
11. 凝聚学科群体智慧,推动学科自主创新建设。充分调动学科集体力量,凝聚学科群体智慧,合力面对新的科学技术革命和知识经济迅速兴起的挑战。根据学科成员组成情况,可成立由学科专家教授,或者由各方向学术带头人和主要学术骨干组成的学科专家组,由学科负责人召集,讨论制定本学科建设发展目标和战略,规划本学科发展方向,规范本学科建设管理制度,自主开展学科创新建设。
12. 推进学科规划管理,增强规划执行力度院系根据学校学科建设规划和目标管理要求,立足学科实际和长远发展,科学制定本单位学科建设规划目标和经费预算,进一步强化预算规划的执行力度。经学校审批的学科规划和预算是学科经费合理使用的依据,其执行情况是学科评估检查的重点,各学科必须遵照执行
13. 实行学术民主决策,推进学科管理工作公开。学科建设规划和预算经学科讨论,院系学术委员会审议通过后,由发展规划与学科建设处汇总,提交校学术委员会评议。评议通过后,经学校审定,由院系学科遵照执行。学科要定期召开学科建设讨论会,交流学术成果,通报学科建设进展,公开学科年度经费预决算执行情况等。
14. 多渠道筹措资金,加大学科建设投入。学校组织推荐优势特色学科,积极申请各级政府部门的财政投入,加强优势特色学科建设。学校统筹协调、汇聚资源,为学科建设提供稳定的经费支持。学科要充分利用学科平台优势,通过合作共建研究基地、学术平台、联合研究团队等方式,建立学术资料、信息、研究成果、仪器设备等资源的共享机制,积极争取社会力量的支持与投入。
15. 规范学科经费使用,提高资金配置效益。学科经费的使用,按照经费主管部门和学校要求执行。学科经费由计划财务处集中核算,分类管理。用学科经费购置大型精密仪器设备、举办国际国内学术会议、聘请专家咨询合作、购买重要软件和图书信息资料、补贴重要学术专著出版等,均纳入支出管理。为提高资金使用效率,学科建设周期完成一年后的结余经费,由院系统筹,纳入预算管理。结余经费额度过大,学校将酌情按一定比例核减或取消其学校划拨的支持经费。纳入预算的结余经费,参照学校支持经费管理,可用于人才队伍建设、协同创新中心建设、新兴交叉特色学科建设等。
16. 实行学科目标管理,加强建设绩效评估。学校对学科建设实行目标管理,推行分类评价和开放评价的成果评价机制。通过优化学科建设评价指标,形成以创新质量、经济效益和社会效益为导向的评价机制。学校定期检查学科建设情况,重点考核学科建设发展规划的执行情况和建设绩效。学校通过检查评估,及时发现问题,改进学科建设管理工作。对建设绩效好的学科,学校予以奖励。对于建设绩效差,检查不合格的学科,要求限期整改。经整改后,仍不合格的学科,将停拨建设经费。学科建设进展与检查结果等信息应在学校、院系以及本学科网页上适时公开,接受公众监督,加强学科交流和宣传。